Tài Liệu Lớp 10

24

Tháng 5

2024

lượt xem: 508 lượt

ĐỌC THÊM: SOẠN VĂN 10 BỘ SÁCH CÁNH DIỀU| "ĐẠI CÁO BÌNH NGÔ" (BÀI 5: THƠ VĂN NGUYỄN TRÃI)

Văn bản “Bình Ngô đại cáo” là bản tuyên ngôn độc lập, qua đó vạch tội ác của kẻ thù xâm lược, ca ngợi thắng lợi của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn...

24

Tháng 5

2024

lượt xem: 707 lượt

SOẠN VĂN 10 BỘ SÁCH CÁNH DIỀU| "NGUYỄN TRÃI - CUỘC ĐỜI VÀ SỰ NGHIỆP" (BÀI 5: THƠ VĂN NGUYỄN TRÃI)

Văn bản “Nguyễn Trãi, người anh hùng của dân tộc” là văn bản nghị luận nhằm tôn vinh Nguyễn Trãi – người anh hùng của dân tộc...

27

Tháng 4

2024

lượt xem: 27522 lượt

BÀI VĂN NGHỊ LUẬN MỚI NHẤT PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ ĐOẠN TRÍCH TRUYỆN "MÂY TRẮNG CÒN BAY" - BẢO NINH

Truyện ngắn “Mây trắng còn bay” ra đời vào năm 1975, vào thời kì đất nước trong giai đoạn đổi mới toàn diện. Chiến tranh vừa qua đi, nhưng dấu tích vẫn còn đó. Câu...

24

Tháng 4

2024

lượt xem: 14974 lượt

BÀI LUẬN HAY NHẤT GIỚI THIỆU VỀ BẢN THÂN ĐỂ ỨNG TUYỂN VÀO CÂU LẠC BỘ BẠN YÊU THÍCH

Đề bài: Các câu lạc bộ của trường bạn đang tổ chức tuyển thành viên. Bạn hãy viết bài luận giới thiệu về bản thân để ứng tuyển vào câu lạc bộ bạn yêu thích...

18

Tháng 9

2024

lượt xem: 28707 lượt

BÀI LUẬN THUYẾT PHỤC NGƯỜI KHÁC TỪ BỎ THÓI QUEN THỨC KHUYA - NGỮ VĂN 10

Ngữ Văn 10: Bài luận thuyết phục người khác từ bỏ thói quen hay một quan niệm. Đây là dạng văn rất dễ gặp trong đề thi cuối học kì I. Vì vậy, để chuẩn bị tốt nhất, đtạ...

18

Tháng 9

2024

lượt xem: 3986 lượt

PHÂN TÍCH CHÙM THƠ HAI-CƯ CỦA BA-SÔ DƯỚI GÓC ĐỘ THI PHÁP

Với thể thơ chủ yếu là 17 âm tiết, thấm đẫm chất Thiền tông, thơ Hai-cư của Ba-sô là những bức tranh thủy mặc, cốt gợi để tạo suy ngẫm về những triết lý sâu sắc, những...

18

Tháng 9

2024

lượt xem: 3947 lượt

SOẠN VĂN 10 - KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG || "CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ" - NGUYỄN TUÂN

Chữ người tử tù là một tác phẩm văn học thuộc thể loại truyện ngắn của nhà văn Nguyễn Tuân. Ban đầu, truyện ngắn này mang tên Dòng chữ cuối cùng khi được đăng trên tạp...

18

Tháng 9

2024

lượt xem: 1523 lượt

PHƯƠNG PHÁP HỌC TIẾT KIỆM THỜI GIAN CHO LỚP 10, 11 KHI BẮT ĐẦU HỌC VĂN BẢN (CHƯƠNG TRÌNH MỚI)

Xác định mục đích đọc: khi đọc để có thông tin, để nghiên cứu, học tập không nên tiếp cận theo cùng một cách mà cần có chiến lược. Chiến lược đó đòi hỏi đọc nhiều lần,...

18

Tháng 9

2024

lượt xem: 1493 lượt

Soạn Văn lớp 10 Bộ Chân trời sáng tạo | Văn bản 2,3: Nhà hát cải lương Trần Hữu Trang khánh thành phòng truyền thống và Thêm một bản dịch Truyện Kiều sang tiếng Nhật (Bài 4: Những di sản văn hóa)

Câu 1. Những dấu hiệu nào trong mỗi văn bản trên giúp bạn nhận biết đó là những bản tin? Trả lời: - Những dấu hiệu giúp nhận ra đó là những bản tin: + Kể về một...

18

Tháng 9

2024

lượt xem: 1957 lượt

Soạn Văn lớp 10 Bộ kết nối tri thức với cuộc sống | Văn bản 1: Héc-to từ biệt Ăng-đrô-mác (Bài 4: Sức sông của sử thi)

Câu 1. Biến cố nào dẫn đến việc Héc-to phải từ biệt Ăng-đrô-mác? Vì sao có thể xem đó là một biến cố đặc trưng cho thể loại sử thi? Trả lời: Héc-to là hoàng tử của...

18

Tháng 9

2024

lượt xem: 1683 lượt

Soạn Văn lớp 10 Bộ Cánh diều | Văn bản 2: Những điều cần chú ý khi tham gia lễ hội Đền Hùng 2019 (Bài 4: Văn bản thông tin)

Câu 1. Đây là loại văn bản gì? Hãy nêu hiểu biết của em về loại văn bản ấy. Trả lời: Đây là bản tin. Một số hiểu biết của em về loại văn bản này như sau: - Khái niệm:...

18

Tháng 9

2024

lượt xem: 1734 lượt

Soạn Văn lớp 10 Bộ Cánh diều | Văn bản 1: Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam (Bài 4: Văn bản thông tin)

Câu 1. Đề tài của văn bản trên là gì? Em dựa vào đâu để xác định điều đó? Trả lời: Đề tài: Văn hoá Việt Nam – cụ thể là văn hoá Hà Nội Căn cứ: Dựa vào tiêu đề để xác...

18

Tháng 9

2024

lượt xem: 3486 lượt

Soạn Văn lớp 10 Bộ Cánh diều | Văn bản 3: Thị Mầu lên chùa (Bài 3: Kịch bản chèo và tuồng)

* Ngôn ngữ và hành động - Sử dụng ngôn ngữ, hành động để bày tỏ tình cảm với chú tiểu + Hành động: Hát ghẹo, xông ra, nắm tay Tiểu Kính. + Ngôn ngữ: ·  Vui...

18

Tháng 9

2024

lượt xem: 2103 lượt

Soạn Văn lớp 10 Bộ Chân trời sáng tạo | Văn bản 1: Tranh Đông Hồ - Nét tinh hoa của văn hóa dân gian Việt Nam (Bài 4: Những di sản văn hóa)

+ Chọn đề tài, ý tưởng và phác thảo + Can lại bản thảo rõ ràng, mạch lạc và sắp xếp đưa vào bản khắc gỗ. + In thành từng chồng, dùng bìa đã quét đẫm màu + Lấy...

18

Tháng 9

2024

lượt xem: 2595 lượt

Soạn Văn lớp 10 Bộ kết nối tri thức với cuộc sống | Văn bản 3: Chữ bầu lên nhà thơ (Bài 3: Nghệ thuật thuyết phục trong văn bản nghị luận)

Chữ bầu lên nhà thơ là một câu danh ngôn của nhà thơ Pháp Ét-mông Gia-bét, được Lê Đạt rất tâm đắc và dùng làm tiêu đề cho bài viết. Vấn đề chính được bàn luận trong văn...

18

Tháng 9

2024

lượt xem: 5016 lượt

Soạn Văn lớp 10 Bộ Cánh diều | Văn bản 2: Mắc mưu Thị Hến (Bài 3: Kịch bản chèo và tuồng)

Tác giả dân gian thể hiện thái độ châm biếm, phê phán với các nhân vật trong văn bản. Đó là bộ phận những con người mang thói hư, tật xấu, tham lam, giả dối, hèn nhát...

18

Tháng 9

2024

lượt xem: 2153 lượt

Soạn Văn lớp 10 Bộ Chân trời sáng tạo | Văn bản 3: Lời má năm xưa (Bài 3: Giao cảm với thiên nhiên (thơ))

Câu 1. Tìm những từ ngữ, câu văn thể hiện trực tiếp tình cảm, cảm xúc của nhân vật “tôi” khi kể lại “câu chuyện cũ” và cho biết nội dung bao quát của văn bản. Trả...

18

Tháng 9

2024

lượt xem: 3652 lượt

Soạn Văn lớp 10 Bộ kết nối tri thức với cuộc sống | Văn bản 2: Yêu và đồng cảm (Bài 3: Nghệ thuật thuyết phục trong văn bản nghị luận)

Quả thực điều mà Phong Tử Khải muốn bàn luận không chỉ giới hạn trong lĩnh vực hội họa mà rộng hơn là trong lĩnh vực sáng tạo nghệ thuật nói chung, bao gồm cả văn học....

18

Tháng 9

2024

lượt xem: 4848 lượt

Soạn Văn lớp 10 Bộ Chân trời sáng tạo | Văn bản 2: Thơ duyên (Bài 3: Giao cảm với thiên nhiên (thơ))

Câu 1. Bạn hiểu thế nào về từ “duyên” trong nhan đề “Thơ duyên”? Trả lời: - Cách hiểu từ “duyên”: nghĩa của từ duyên rất phong phú: chỉ quan hệ vợ chồng; những gặp gỡ...

18

Tháng 9

2024

lượt xem: 2218 lượt

Soạn Văn lớp 10 Bộ kết nối tri thức với cuộc sống | Văn bản 1: Hiền tài là nguyên khí của quốc gia (Bài 3: Nghệ thuật thuyết phục trong văn bản nghị luận)

Câu 1. Tìm trong đoạn hai của văn bản những từ ngữ thể hiện thái độ trọng dụng hiền tài của “các đấng thánh đế minh vương”. Trả lời: Trong đoạn hai của văn bản những...