Đề bài: Dựa vào tác phẩm “Lặng lẽ Sa Pa”, viết đoạn văn khoảng 12 câu theo cách lập luận diễn dịch làm rõ ước mơ, khát vọng và ý thức trách nhiệm của nhân vật “anh”. 

----------------------------------------

Bài làm:

(1) “Đừng hỏi Tổ quốc đã làm gì cho ta mà thử hỏi ta đã làm gì cho Tổ quốc hôm nay”.(2) Có lẽ, nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” của nhà văn Nguyễn Thành Long luôn tâm niệm như vậy nên chỉ qua một cuộc gặp gỡ tình cờ giữa anh và những vị khách xa lạ, ta có thể cảm nhận được ước mơ, khát vọng và ý thức trách nhiệm cao cả của anh. (3) Nhà văn xây dựng nhân vật anh thanh niên là một anh chàng “Đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất", đó là một công việc vô cùng vất vả, anh phải dậy vào lúc một giờ đêm, khi bên ngoài rét đến nỗi lúc vào lại không ngủ được. (4) Nhưng cái khó khăn, thách thức lớn nhất đối với anh chính là sự cô đơn thường trực, lúc nào cũng “thèm người”, vậy điều gì giúp anh thanh niên vượt qua hoàn cảnh gian khổ, thử thách ấy? (5) Anh hiểu được nhiệm vụ của anh là “phục vụ sản xuất, phục vụ chiến đấu”, được biết từ việc báo tin về một đám mây khô của anh mà bộ đội ta bắn rơi máy bay địch trên cầu Hàm Rồng, anh "thấy thật hạnh phúc". (6) Tinh thần trách nhiệm đã là động lực chính để anh một mình sống, làm việc tận tụy, để anh hiểu được hạnh phúc là làm việc, là cống hiến và đó là những suy nghĩ sâu sắc, nghiêm túc về nghề nghiệp và về công việc. (7) Với công việc, anh nghĩ “Khi ta làm việc, ta với công việc là đôi sao gọi là một mình được”, đó là tình yêu nghề, sự gắn bó với nghề nghiệp, bên cạnh những phẩm chất đáng quý ấy, điều quan trọng khiến người khác phải suy nghĩ về anh đó chính là ước mơ cháy bỏng cùng khát vọng sống mãnh liệt. (8) Đó là khát vọng được sống để được cống hiến nhiệt huyết, tuổi trẻ, tri thức cho Tổ quốc, sống một mình trên đỉnh núi Yên Sơn vòi vọi, thời tiết khắc nghiệt, gió lạnh thấu xương nhưng anh vẫn muốn đóng góp công sức của mình. (9) Công việc tuy vất vả nhưng anh vẫn cảm thấy mình chưa đóng góp nhiều bằng những người khác, nhiều người có công lao to lớn hơn anh, khát vọng được cống hiến của anh mãi cháy bỏng, bởi vậy nên anh luôn cố gắng phấn đấu thi đua với người cha, với anh bạn làm khí tượng trên đỉnh Phan-xi-păng để có động lực phấn đấu mỗi ngày. (10) Để nuôi dưỡng ước mơ cống hiến ấy, anh thanh niên phải là người có ý thức trách nhiệm cao cả, dù trời mưa hoặc ngay cả những hôm trời rét buốt gió thổi lạnh thấu xương nhưng anh vẫn phải thức dậy để thực hiện công việc của mình, nếu không sự tự giác, kỷ luật lao động và cách suy nghĩ đúng về công việc thì chắc hẳn không thể làm nổi không việc này. (11) Chỉ với một tình huống truyện tình cờ, cốt truyện nhẹ nhàng không nút thắt nút mở nhưng nhà văn Nguyễn Thành Long đã gợi lên trong lòng bạn đọc bao suy nghĩ về anh thanh niên. (12) Như vậy với việc sử dụng ngôi kể thứ ba, lời thoại nhân vật mộc mạc giản dị, nhà văn Nguyễn Thành Long đã phác họa thành công hình ảnh anh thanh niên với ước mơ, khát vọng, ý thức trách nhiệm cao cả, là một hình tượng tiêu biểu đại diện cho lớp trẻ mang lý tưởng cống hiến hết mình cho đất nước. 

Đăng ký khóa học và đọc thêm nhiều bài viết hấp dẫn khác của Học Văn Chị Hiên tại đây:
Facebook Học Văn Chị Hiên THCS
Youtube Học Văn Chị Hiên
Instagram Học Văn Chị Hiên
Tiktok Học Văn Chị Hiên